教育测量与评价杂志省级期刊

教育测量与评价 2017年第04期杂志 文档列表

从聚焦共性到凸显个性：人才培养模式改革的方向第1-1页

关键词: 人才培养模式改革；  聚焦；  社会特征；  个性；  社会财富分配；  国际竞争；  社会交往方式；  不确定性；  

多题型试卷和多学科合成分数的信度估计第5-9页

关键词: 测评信度；  分层成套测验信度；  

中国传统文化背景下学生体质状况调查及干预研究第10-15页

关键词: 中国传统文化；  体质；  干预研究；  

基于专业发展阶段的教师评价体系构建第16-22页

关键词: 教师评价；  专业发展阶段；  发展性评价；  评价体系；  

国际大规模测试数学学业水平描述框架之比较及启示第23-27页

关键词: 数学学业水平描述；  plsa；  timss；  naep；  大规模质量监测；  

具体学科领域创造力测评之进展与反思第28-33页

关键词: 创造力；  领域特殊性；  测评；  具体学科；  

以表现性评价培养高中学生的语文高阶思维能力第34-39页

关键词: 表现性评价；  高中语文；  核心素养；  高阶思维能力；  评价；  

父母婚姻冲突与青少年网络游戏成瘾：有调节的中介模型第40-47页

关键词: 青少年；  父母婚姻冲突；  网络游戏成瘾；  不良同伴；  亲子关系；  

学习机会对国内大规模数学测试结果的影响研究——基于PISA数学测试的视角第48-54页

关键词: 学习机会；  pisa数学测试；  

我国大陆与台湾高考语文试卷的比较研究——以2016年新课标全国卷和台湾指考卷为研究对象第55-62页

关键词: 高考；  台湾指定科目考试；  语文；  新课标语文全国卷；  台湾指考国文卷；  

让课堂充满生命的活力第63-64页

关键词: 关注生命；  课堂教学；  生命的独特性；  生命活力；  教学模式；  教学理念；  课改背景；  自主探究；