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教育测量与评价杂志

教育测量与评价杂志省级期刊

主管单位:湖南省教育厅  主办单位:湖南省教育考试院

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教育测量与评价 2016年第11期杂志 文档列表

增值评价:促进每一所学校可持续发展第1-1页
关键词: 可持续发展;  评价方式;  学校;  学生发展;  学业成绩;  情感态度;  行为方式;  关注过程;  
学业水平考试事后等值的概念、条件与设计第4-8页
关键词: 学业水平考试;  事后等值;  等值条件;  等值设计;  
独立性、专业性、合作性:基础教育质量监测队伍建设之趋向第9-14页
关键词: 基础教育;  质量监测;  队伍建设;  
表现性评价的量规设计第15-20页
关键词: 表现性评价;  表现性任务;  评价量规;  教学设计;  
基于证据的课程与教学研究——第14届上海国际课程论坛综述第21-24页
关键词: 证据;  课程改革;  学校变革;  课堂教学;  
英国普通证书GCE考试第24-24页
关键词: 水平考试;  大学预科;  英国教育部;  gce;  lever;  辅助水平;  单元化;  世界名校;  内容划分;  技能要求;  
美国物理教学评价的可视化方法及其启示第25-28页
关键词: 美国经验;  物理教学;  评价方法;  可视化;  
我国台湾地区国文科分组合作学习的评量机制及启示第29-33页
关键词: 国文教学;  分组合作学习;  评量机制;  
SOLO分类理论在中学地理学科中应用的元研究第34-38页
关键词: solo分类理论;  中学;  地理;  元研究;  
基本心理需要与青少年网络游戏成瘾倾向:一个有调节的中介模型第39-45页
关键词: 网络游戏成瘾倾向;  基本心理需要;  非适应性认知;  行为激活;  行为抑制;  
英国数学入学考试第45-45页
关键词: 入学考试;  考试服务;  大学招生;  选拔考试;  大学本科;  联合管理;  思维能力;  说谎者;  分层设计;  试题难度;  
高中生心理弹性、情绪调节自我效能感与主观幸福感的关系——以广州市某中学为例第46-51页
关键词: 高中生;  心理弹性;  情绪调节自我效能感;  主观幸福感;  
英国普通中等教育证书GCSE考试第51-51页
关键词: 第六学级;  gcse;  secondary;  职业课程;  大学招生;  社会服务;  参考因素;  
SOLO二维评价系统在化学实验题中的应用第52-57页
关键词: solo分类评价理论;  二维评价系统;  化学实验题;  
中考英语书面表达题历时研究(2006—2016)——以S市为例第58-64页
关键词: 中考;  英语;  书面表达;  内容分析;  试题设计;  历时研究;