教育测量与评价杂志省级期刊

教育测量与评价 2016年第09期杂志 文档列表

核心素养呼唤教师重新审视课程角色第1-1页

关键词: 教学改革发展；  中小学课程；  学生素养；  课堂教学；  动态性；  评价指标；  内隐性；  指导思想；  拓展性；  学校教育；  

海外考试服务的特点及其启示第4-8页

关键词: 海外考试；  考试模式；  测验等值；  原始分数；  

美国中学入学考试（SSAT）第8-8页

关键词: 入学考试；  美国中学；  ssat；  测试针；  secondary；  招生管理；  发展潜力；  私立中学；  阅读部分；  等级分；  

核心素养本位的测评情境及其设计第9-16页

关键词: 核心素养；  测评体系；  测评情境；  设计；  

“学会共存”视野下的学生国际理解素养评价第17-22页

关键词: 学会共存；  国际理解；  核心素养；  评价；  

基于核心素养的学生评价改革构想第23-28页

关键词: 核心素养；  四维评价空间；  发展性评价；  

学生核心素养视角下课程评价之发展第29-34页

关键词: 核心素养；  教学导向；  课程评价；  

《中国学生发展核心素养》总体框架正式第34-34页

关键词: 中国学生；  人文积淀；  学会学习；  人文底蕴；  社会参与；  劳动意识；  善学；  国家认同；  技术运用；  人的社会性；  

“以评促建”：民办随迁子女小学外部教育质量保障的上海经验及其反思第35-39页

关键词: 民办随迁子女小学；  外部教育质量保障；  绩效评估；  规范办学评估；  

中学生创造性人格的影响因素分析第40-45页

关键词: 创造性人格；  创造性思维；  目标定向；  

计算机自适应测验中考试焦虑的调节效应分析第46-51页

关键词: 计算机自适应测验；  考试焦虑；  考试成绩；  性别；  调节效应；  

教育考试中试题难度的测评研究——影响因素、评估方法及启示第52-57页

关键词: 试题难度评价；  影响因素；  评估方法；  启示；  

高考英语全国Ⅱ卷阅读理解句法难点分析（2014-2016）第58-62页

关键词: 高考英语；  阅读理解；  句法难点；  

让专家的课堂指导行为更具实效第63-64页

关键词: 指导行为；  课堂教学；  专业发展水平；  促进作用；  评课；  学习成效；  能力教学；  同课异构；  教学方式方法；  教育理论；  

投稿须知第65-65页

关键词: 投稿须知；  教育测评；  基础教育；  教育发展；  学校管理；  教学测评；  心理测评；  标准化；